21 січня 2026 року Асоціація випускників кафедри загальної та спеціальної педагогіки організувала гостьовий майстер-клас на тему «Штучний інтелект як інструмент підвищення ефективності професійної діяльності педагога».

Спікером заходу виступив Олександр Мілютін — засновник і директор Академії ІМТ, магістр освітніх, педагогічних наук, випускник КЗВО «ДАНО» ДОР. Захід відбувся у форматі онлайн-зустрічі на платформі Zoom та об’єднав педагогічних і науково-педагогічних працівників, здобувачів освіти, випускників Академії, зацікавлених у впровадженні сучасних цифрових рішень в освітній процес.
У межах майстер-класу було презентовано цілісне бачення еволюції штучного інтелекту – від генеративних моделей до AI-агентів і агентного штучного інтелекту (Agentic AI). Особливу увагу спікер приділив трансформації професійної ролі педагога: від користувача окремих чат-ботів до архітектора освітніх процесів і цифрових систем. Учасники розглянули принципові відмінності між генеративними моделями, AI-агентами та агентним ШІ, зокрема в контексті автономності, планування, використання інструментів, пам’яті та здатності до самокорекції.
Практична частина майстер-класу була зосереджена на можливостях використання API та агентних рішень у педагогічній діяльності. Було продемонстровано, як за допомогою штучного інтелекту можна автоматизувати рутинні процеси, оптимізувати роботу з освітніми даними, інтегрувати ШІ у сервіси Google Sheets, Notion та інші цифрові інструменти, зберігаючи при цьому контроль над логікою процесів і даними. Окремо акцентовано на перевагах масштабування та системності використання ШІ-рішень у професійній діяльності педагога.
Майстер-клас мав чітко виражену практико-орієнтовану спрямованість і викликав жвавий інтерес учасників, що засвідчило актуальність тематики штучного інтелекту в умовах трансформації сучасної освіти. Проведений захід став важливим майданчиком для обміну досвідом, осмислення нових цифрових ролей педагога та визначення перспектив упровадження інноваційних технологій у діяльність закладів освіти.