Деталі

Перегляди: 2381

Кафедра соціально-гуманітарної освіти (далі – КСГО) є структурним підрозділом навчально-наукового інституту педагогіки. Здійснює реалізацію науково-дослідної теми за проблемою «Соціально-гуманітарна освіта та особистість: сучасні змістовні трансформації» (заєстровано в УкрЕНТЕІ). Крім того, здійснює: науково-методичний супровід педагогічної діяльності учителів соціально-гуманітарних дисциплін у закладах загальної середньої освіти області (а саме: учителів української мови та літератури, зарубіжної літератури, іноземних мов (англійська, німецька, французька, іспанська, польська тощо), мов національних меншин, історії, громадянської освіти, правознавства; підвищення кваліфікації педагогічних працівників та забезпечення викладання гуманітарних наук (української мови, історії України, англійської мови) за освітніми програмами бакалаврів, магістрів та аспірантів (PHD).

Робота КСГО спрямована на підвищення рівня освіченості та професійної компетентності учителів мовно-літературної, громадянської та історичної галузей середньої освіти, ознайомлення з останніми досягненнями педагогічної науки, практичне оволодіння сучасними освітніми методиками і технологіями, вироблення умінь творчо застосовувати інноваційні педагогічні технології з метою реалізації Концепції Нової української школи, Державних стандартів середньої освіти в школах, гімназіях та ліцеях, підвищення професійного підготовки педагогів до здійснення сучасного змісту середньої освіти й профільного навчання.

Програма підвищення кваліфікації вчителів орієнтована на впровадження компетентнісного, особистісно зорієнтованого, діяльнісного підходів у освітньому процесі, на забезпечення у педагогів професійних компетентностей, зокрема мовно-комунікативної, предметно-методичної, інформаційно-цифрової, психологічної, емоційно-етичної, інклюзивної, здров’язбережувальної, проєктувальної, прогностичної, організаційної, оцінювально-аналітичної, інноваційної, рефлексивної, компетентності педагогічного партнерства та здатності до навчання впродовж життя. Задля забезпечення сучасного моделювання інноваційного освітнього середовища, впровадження особистісно зорієнтованого, компетентнісного, комунікативного підходів до навчання, подолання усталених стереотипів щодо ролі учителя на уроці, вибір педагогом власної освітньої траєкторії та основних компонентів самоосвітньої діяльності, співробітники КСГО проводять/беруть участь у науково-практичних конференціях, семінарах, тренінгах, практикумах, вебінарах, науково-педагогічних стажуваннях тощо.

Пріоритетні напрямки у роботі КСГО:

• Науково-дослідна діяльність: в рамках науково-дослідної теми здійснюється: шляхом вивчення сучасного європейського та національного педагогічного досвіду у процесах трансформації змісту шкільної та післядипломної освіти; гуманітаризації й гуманізації освітнього середовища для реалізації Концепції «Нова українська школа»; індивідуального компетентнісного розвитку школяра, його успішної соціалізації в суспільстві; проведення спільних освітніх та наукових заходів із міжнародними партнерами-організаціями, закладами освіти України, Дніпропетровщини та партнерами в освітній діяльності з підвищення фахової майстерності для вчителів гуманітарних дисциплін і проведення науково-педагогічних досліджень. За темою НДР: «Соціально-гуманітарна освіта і особистість: сучасні змістовні трансформації» /«Social-humanitarian education and personality: modern content transformations» (зареєстровано в ДНУ «УкрІНТЕІ» за номером 0118U004951 від 2018 р.; керівник Безена І.М., к.філос.н., доцент, завідувач кафедри; термін НДР: 2018-2023 рр.).
• Методична діяльність: та супровід розвитку професійних компетенцій учителя для проведення нового інноваційного сучасного уроку української мови та літератури, зарубіжної літератури, іноземної мови та мов національних меншин, історії, громадянської освіти та правознавства; розкриття компетентнісного потенціалу мовно-літературної, громадянської та історичної освіти через акцентування педагогічних зусиль учителів на реалізацію у школярів наскрізних змістових ліній, окреслених новими Державними стандартами та навчальними програмами затвердженими МОН України; використання сучасних й ефективних інструментів професійного удосконалення/самоудосконалення педагогів закладів освіти Дніпропетровщини, розроблення нового педагогічного інструментарію на розвиток освітнього середовища з гуманітарних наук, забезпечення виконання освітніх програм за бакалаврськими, магістерськими та аспірантськими рівнями.
• Впровадження сучасних педагогічних технологій: популяризація результатів всеукраїнських експериментів щодо застосування медіа-освітніх технологій для соціалізації особистості громадянського й демократичного суспільства; формування компетентнісно-діяльнісного змісту громадянської, історичної та мовно-літературної освіти в умовах модернізації освітнього середовища; використання неформальної освіти як важливого складника неперервної освіти вчителів для результативного втілення новітніх тенденцій у викладанні гуманітарних наук.
• Налагодження тісної міжнародної співпраці із закладами вищої та середньої освіти країн членів ЄС щодо проведення спільних науково-експериментальних досліджень направлених на створення розвивального освітнього середовища, як для науково-педагогічних працівників, так і для здобувачів освіти; реалізація різнопланових освітньо-культурних проєктів, взаємообмінів, стажування та проведення науково-освітніх заходів за напрямками роботи КСГО.