- Деталі
- Перегляди: 3766
На виконання Указу Президента України від 30.09.2010 №928 «Про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка», відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 01.06.2011 №571 «Про затвердження Положення про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка», листа Міністерства освіти і науки України.
- Деталі
- Перегляди: 2786
На виконання Указу Президента України від 09 листопада 2007 року
№1078 «Про Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцик» відповідно до Положення про Міжнародний конкурс з української мови
імені Петра Яцика, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 13 березня 2008 року № 168, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 15 липня 2008 року за № 643/15334 (далі – Положення), листа Міністерства освіти і науки України від 11 жовтня 2021 року №1/9-535 «Про проведення XХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика», з метою піднесення престижу української мови, популяризації її серед молоді оголошено проведення обласного етапу конкурсу.
- Деталі
- Перегляди: 3275
У жовтні 2021 року – травні 2022 року Дніпровська академія неперервної освіти за підтримки та участі компанії Інтерпайп, Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара, ГС «Центр компетенцій Федерації організацій роботодавців Дніпропетровщини» проводить обласний конкурс на краще дослідницьке відео «Досліди це негайно21/22!», метою якого є залучення здобувачів освіти та педагогів закладів загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти до науково-дослідницької та експериментальної роботи, формування їх STEM-компетентностей, популяризація ідей STEM-освіти.
- Деталі
- Перегляди: 3676
Протягом жовтня 2021 року – травня 2022 року Комунальний заклад вищої освіти «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради» проводить обласний конкурс фотоколажей «Збережи красу планети».
Учасники Конкурсу – учні закладів загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти.
Конкурс є заочним і проводиться у наступних вікових категоріях: 6-8 років; 9-13 років; 14-17 років.
Термін подання робіт – до 16 травня 2022 року.
Підведення підсумків – з 20 по 30 травня 2022 року.
Учасникам конкурсу необхідно створити фотоколаж-триптіх
з фотографій одного і того ж колоритного місця поряд із закладом освіти автора у різні пори року – осінь, зима, весна. Предметно-тематичний зміст фотоколажу викласти у анотації, окресливши важливість запропонованого сюжету.
- Деталі
- Перегляди: 1525
Упродовж березня – травня 2021 року проходив обласний медіаконкурс для дітей та молоді «Формула миру». Оргкомітет конкурсу вдячний всім авторам конкурсних робіт. Усього на конкурс було надіслано 117 робіт, з них:
- 18 робіт-переможців відзначено цінними призами Німецьким товариством міжнародного співробітництва (GIZ) ГмбХ;
- 4 роботи відзначено дипломами «За творчий потенціал» та спец-призами ГО «Представництво Придніпров’я» та «Жінки +»;
- 20 робіт відзначено дипломами «За творчий потенціал».
- Деталі
- Перегляди: 2367
На виконання Закону України «Про дошкільну освіту», наказу Міністерства освіти і науки України від 12.01.2021 № 33 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) нова редакція», листів Міністерства освіти і науки України від 16.03.2021 № 1/9-148 «Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти», від 30.07.2020 № 1/9-411, Дніпровською академією неперервної освіти проведено обласний конкурс «Сім перлин дошкілля».
- Деталі
- Перегляди: 1505
- Деталі
- Перегляди: 1237
Організатори: Міністерство освіти і науки України, Інститут історії України НАН України, Український науково-дослідний та освітній центр дослідження Голодомору (HRECinUkraine), Національна спілка краєзнавців України, Науково-освітній консорціум вивчення Голодомору при Канадському інституті українських студій університету Альберти
Спеціальна тема Конкурсу 2021 року – «Регіональна/локальна історія в контексті осмислення епохи Голодомору – геноциду Українського народу»
88 років віддаляють нас від Голодомору – масштабної гуманітарної катастрофи початку 1930-х рр., жертвами якої стали мільйони людей. Небайдужість до минувшини «малої батьківщини», збереження родинної пам’яті, популяризація місцевих історичних знань – важливі компоненти формування ідентичності сучасних студій Голодомору й підтримки/зміцнення загальнонаціональної пам’яті про Голодомор – геноцид Українського народу.
