Деталі

Перегляди: 5392

• Регіональне замовлення - 2020

Деталі

Перегляди: 12192

 

Освітня програма за спеціальністю С4 Психологія має за мету підготовку бакалавра психології, який може розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері психології або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів психологічної науки.
Бакалаври отримують знання та практичні навички з соціально-гуманітарних та професійно-орієнтованих дисциплін в обсязі, необхідному для вирішення навчальних, методичних та організаційних завдань у різних галузях освіти, охорони здоров`я та соціального забезпечення, виробництва, органах державного управління та місцевого самоврядування; отримують досконалі знання ділової української мови та іноземної мови в межах освітньої програми.
Освітня складова освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів зі спеціальності С4 «Психологія» передбачає набуття здобувачами освіти компетентностей відповідно до Стандарту вищої освіти за спеціальністю С4 Психологія:

• інтегральна компетентність: здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері психології або у процесі навчання, та ситуації, що характеризується комплексністю та невизначеністю умов;
• загальні компетентності: здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях; знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності; навички використання інформаційних і комунікаційних технологій; здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями; здатність бути критичним і самокритичним; здатність приймати обґрунтовані  рішення;
  здатність генерувати нові ідеї (креативність); навички міжособистісної взаємодії; здатність працювати в команді; здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні та ін.
• фахові компетентності: здатність оперувати категоріально-понятійним апаратом психології; здатність до ретроспективного аналізу вітчизняного та зарубіжного досвіду розуміння природи виникнення, функціонування та розвитку психічних явищ; здатність до розуміння природи поведінки, діяльності та вчинків; здатність самостійно збирати та критично опрацьовувати, аналізувати та узагальнювати психологічну інформацію з різних джерел; здатність використовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій; здатність самостійно планувати, організовувати та здійснювати психологічне дослідження; здатність аналізувати та систематизувати одержані результати, формулювати аргументовані висновки та рекомендації; здатність організовувати та надавати психологічну допомогу (індивідуальну та групову); здатність здійснювати просвітницьку та психопрофілактичну відповідно до запиту; навички міжособистісного спілкування та роботи в команді у процесі професійної діяльності; здатність усвідомлювати межі своєї компетентності та дотримуватися норм професійної етики; здатність до особистісного та професійного самовдосконалення, навчання та саморозвитку.

Для вступу на спеціальність С4 Психологія подаються результати НМТ 2025 року або НМТ 2024, НМТ 2023,  НМТ 2022 років та мотиваційний лист.
Форма навчання – денна. Тривалість навчання – 3 роки 10 місяців.

Презентація спеціальності С4 Психологія

Деталі

Перегляди: 36172

МАГІСТРАТУРА
СПЕЦІАЛЬНІСТЬ А1 ОСВІТНІ НАУКИ
ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА «ЗАГАЛЬНА ПЕДАГОГІКА»

 

ОП «Загальна педагогіка» для тих, хто прагне стати сучасним викладачем вищої школи або вдосконалити власну викладацьку майстерність. Програма поєднує методику викладання, сучасні освітні та цифрові технології, педагогічне проєктування, оцінювання якості освіти й дослідницьку підготовку.

Тривалість навчання: 1 рік 4 місяці

Форма навчання: заочна

Мова викладання: українська

Документ, що видається: диплом магістра державного зразка, 90 кредитів ЄКТС

Особливості освітньо-професійної програми 

• підготовка сучасного викладача вищої школи, здатного проєктувати й реалізовувати студентоцентроване навчання;
• поєднання теорії з викладацькою практикою: розроблення освітніх курсів, застосування сучасних методик та оцінювання результатів навчання; 
• цифрові та інноваційні технології для очного, змішаного й дистанційного навчання; 
• дослідницька підготовка: методологія педагогічних досліджень, освітні вимірювання, аналіз даних і виконання магістерського дослідження;
• індивідуальна освітня траєкторія через вибіркові дисципліни, неформальну освіту та академічну мобільність.

Ключові переваги програми

• сучасна професійна підготовка викладача: методика викладання, освітні технології, професійна етика та педагогічна культура;
• компетентності із забезпечення якості освіти: освітні стандарти, вимірювання, аналіз і прийняття обґрунтованих рішень;
• готовність до роботи в інклюзивному та цифровому освітньому середовищі;
• підготовка до супроводу професійного розвитку педагогів та організації методичної підтримки;
• залучення до дослідницької діяльності: наукові проєкти, конференції, публікації, академічна доброчесність;
• професійне середовище ДАНО та можливість продовження навчання на третьому (освітньо-науковому) рівні в ДАНО.

Рецензії-відгуки стейкхолдерів:

• Любов КРАВЧЕНКО, начальник управління науки, вищої та професійної освіти департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації, кандидат наук з державного управління.
• Валентина СЕРЕДНЯ, заступник начальника управління з питань охорони здоров’я, соціальної політики та розвитку освітньої галузі - начальник відділу розвитку освітньої галузі виконавчого апарату Дніпропетровської обласної ради, кандидат філософських наук.
• Валентина БЕНЕРА, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім.Тараса Шевченка.
• Наталія ПРИХОДЬКІНА, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри педагогіки, адміністрування і спеціальної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії наук України. 
• Тамара ЯНЧЕНКО, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки і методики викладання історії та суспільних дисциплін Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка.
• Наталія ВОДОП’ЯН, директор Дніпровського наукового ліцею інформаційних технологій Дніпровської міської ради, доктор філософії.

Асоціація випускників:
Положення про асоціацію

Відгуки / історії успіху наших випускників:

Контактна інформація:

Гарант програми: Мотуз Тетяна Володимирівна, завідувач кафедри загальної та спеціальної педагогіки, 0678915905, Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Координатор з питань вступу на освітню програму: Олефір Наталія Віталіївна, старший викладач кафедри загальної та спеціальної педагогіки, 0505937151.

Голова асоціації випускників: Слободенюк Олена Олександрівна, старший викладач кафедри загальної та спеціальної педагогіки, 0665414144.

Деталі

Перегляди: 11616

 

Якщо ви амбітні, креативні та:

• готові до кар`єрного зростання;
• хочете набути компетентності адміністратора освіти;
• бажаєте працювати над розробкою стратегії розвитку освітнього закладу і формувати освітнє середовище, що відповідає вимогам сьогодення;
• готові навчитися залучати до своєї діяльності проєкти, що дадуть додаткові матеріальні та фінансові можливості для вашої організації;
• мрієте про ефективні заклади освіти та хочете їх розбудовувати – тоді пропонуємо вам здобути кваліфікацію магістр менеджменту,  (спеціальність: D3 Менеджмент, освітньо-професійна програма: «Освітній менеджмент»)

Спеціальність D3 Менеджмент (освітньо-професійна програма «Освітній менеджмент») передбачає підготовку фахівців вищого рівня у сфері освітнього менеджменту, здатних ефективно виконувати управлінську діяльність у системі менеджменту закладів освіти.

Місія спеціальності: максимальне задоволення потреб сучасного суспільства, Української держави в підготовці високопрофесійних менеджерів освіти, які володіють ґрунтовними знаннями та професійними компетенціями в управлінні закладами освіти, забезпечення якісної професійної освіти фахівців згідно з галузевими стандартами вищої освіти.

Призначення спеціальності: підготовка здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, здатних вирішувати практичні проблеми та складні спеціалізовані задачі у сфері управління освітніми організаціями та їх підрозділами, підвищення якості освітніх послуг та забезпечення їх відповідності національним, європейським і міжнародним фаховим стандартам на засадах оволодіння системою компетентностей.

Особливістю програми спеціальності D3 Менеджмент, освітньо-професійної програми «Освітній менеджмент» є підвищення професійної компетентності майбутнього адміністратора закладу освіти, яка структурно складається з управлінських, педагогічних і дослідницьких компонентів діяльності та визначається рівнем сформованості професійних знань та умінь, ступенем розвитку професійно важливих особистісних якостей, необхідних для оптимальної реалізації управлінських функцій і досягнення цільових установок.

Конкурентні переваги спеціальності D3 Менеджмент, освітньо-професійної програми «Освітній менеджмент» полягають в наданні здобувачам освіти необхідних компетентностей в системі управління закладами освіти. Випускники, які хочуть здійснювати професійну діяльність в освітніх закладах, можуть використати ці компетентності у власній професійній діяльності.

Презентація спеціальності D3 Менеджмент

Деталі

Перегляди: 9766

АСПІРАНТУРА
СПЕЦІАЛЬНІСТЬ D4 «ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ»
ОСВІТНЬО-НАУКОВА ПРОГРАМА «ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ»

Спеціальність D4 «Публічне управління та адміністрування» передбачає підготовку фахівців вищого рівня кваліфікації, здатних формулювати і розв’язувати комплексні наукові й практичні проблеми публічного управління та адміністрування, організовувати та здійснювати науково-дослідну, управлінську та адміністративну діяльність.
Місія спеціальності: Формування інтелектуального капіталу суспільства для вироблення та актуалізації наукового супроводження публічного управління та адміністрування суспільними процесами та відносинами через розвиток: філософських, теоретичних (концептуальні, методологічні, емпіричні та історичні) та практичних засад публічного управління та адміністрування; відповідного понятійно-категоріального апарату; концептуальних ідей, закономірностей і законів; методів дослідження.
Призначення спеціальності: підготовка осіб першого освітньо-наукового рівня вищої освіти – доктора філософії (PhD), які: володіють теоретичними знаннями, вміннями та іншими компетентностями, достатніми для продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем у сфері публічного управління та адміністрування та проведення дослідницько-інноваційної діяльності. 
Наукова складова підготовки доктора філософії в аспірантурі за спеціальністю D4 «Публічне управління та адміністрування» формується з науково-дослідної роботи аспіранта, підготовки наукових публікацій, апробації результатів наукового дослідження на науково-комунікативних заходах (у тому числі – міжнародних), підготовки дисертації та її публічного захисту. Педагогічна практика аспіранта передбачає розроблення науково-методичного забезпечення навчальних занять та їх проведення.
Освітня складова освітньо-наукової програми підготовки доктора філософії за спеціальністю D4 «Публічне управління та адміністрування» передбачає набуття аспірантом, відповідно до Національної рамки кваліфікацій, наступних компетентностей:

• здобуття глибинних знань із спеціальності;
• оволодіння загальнонауковими (філософськими) компетентностями;
• набуття універсальних навичок дослідника;
• здобуття мовних компетентностей;
• здобуття спеціалізованих концептуальних компетентностей за вибором аспіранта.

Презентація спеціальності D4 Публічне управління та адміністрування

АСОЦІАЦІЯ ВИПУСКНИКІВ КАФЕДРИ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

Наші випускники – це не лише фахові управлінці, які розбудовують державу на різних рівнях, а й головні амбасадори своєї Академії. Цьому сприяє Асоціація випускників кафедри публічного управління та права, яка є професійною спільнотою, що обʼєднує лідерів зі спільними цінностями, державницьким мисленням та прагненням до справедливості.
Асоціація є сучасним майданчиком для:

• налагодження професійних контактів між управлінцями та правниками Дніпропетровщини та всієї України;
• підтримки зв’язків із рідною кафедрою для обміну досвідом та ефективної взаємодопомоги;
• розвитку культури неперервної освіти, що є запорукою успішної кар’єри в органах державної влади та місцевого самоврядування.

Співпраця Академії з випускниками дозволяє реалізувати амбітні спільні проєкти, залучати експертну підтримку у вирішенні актуальних питань публічного управління та сприяти працевлаштуванню молодих фахівців.
Щиро пишаємося здобутками наших випускників й прагнемо бути надійним партнером на кожному етапі їхнього професійного шляху.
Запрошуємо кожного випускника стати частиною нашої спільноти під егідою Дніпропетровської обласної ради.
Якщо ви маєте бажання приєднатися до Асоціації просимо вас заповнити форму
https://forms.gle/RMsChfiGCme1JdJQA
Разом ми творимо нову культуру управління та правову державу!

• Положення про асоціацію випускників 
• План роботи асоціації випускників на 2025-2026 н.р.

ВІДГУКИ / ІСТОРІЇ УСПІХУ НАШИХ ВИПУСКНИКІВ

Деталі

Перегляди: 10580

МАГІСТРАТУРА
СПЕЦІАЛЬНІСТЬ D4 «ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ»

Кафедра публічного управління та права готує управлінців ІІІ тисячоліття, фахівців у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня, що вміють аналізувати державну політику та розробляти заходи для її реалізації, мають навички управління проєктами, стратегічного планування, розробки управлінських рішень тощо. 
Спеціальність D4 «Публічне управління та адміністрування» передбачає підготовку фахівців для роботи в органах виконавчої влади і місцевого самоврядування, громадських організаціях.

Тривалість навчання: 1 рік 4 місяці, 90 кредитів ЄКТС.
Форма навчання: Заочна.
Мова викладання: Українська.
Документ, що видається: Диплом магістра за спеціальністю D4 «Публічне управління та адміністрування», освітня кваліфікація магістр публічного управління та адміністрування. Особливості освітньо-професійної програми Вища освіта в галузі управління та адміністрування зі спеціальності «Публічне управління та адміністрування». Акцент на розвиток управлінських компетентностей керівних кадрів у сфері публічного управління та адміністрування, державної служби та місцевого самоврядування.
Програма має практичну спрямованість і готує фахівців, здатних розв’язувати складні управлінські завдання в умовах трансформації публічного сектору. Особливу увагу приділено сучасним управлінським інструментам, цифровому врядуванню, стратегічному та антикризовому управлінню, управлінню проєктами, ризиками й змінами, розвитку територій і громад. Зміст програми орієнтований на актуальні потреби держави та суспільства, зокрема підвищення ефективності публічного управління, реалізацію реформ, розвиток громад, післявоєнне відновлення та забезпечення стійкого розвитку України.

Ключові переваги програми:

• Практична підготовка: опанування інструментів прийняття управлінських рішень, системного аналізу, проєктування, прогнозування та цифрового врядування. 
• Актуальні управлінські дисципліни: публічне адміністрування, муніципальний менеджмент, електронне врядування, стратегічне управління, антикризове управління, управління проєктами, державна служба та кадрова політика.
• Розвиток лідерських і комунікаційних компетентностей: робота в команді, мотивація людей, управління конфліктами, ефективна професійна комунікація та презентація управлінських рішень.
• Цифрові компетентності: використання сучасних інформаційних технологій і спеціалізованого програмного забезпечення, розвиток електронного врядування та електронної демократії.
• Підготовка до управління змінами та кризами: управління інноваціями, ресурсами, ризиками, проєктами, змінами та якістю з використанням сучасних моделей і міжнародного досвіду.
• Фокус на розвитку громад і територій та застосуванні принципів багаторівневого управління.
• Професійна практика: переддипломна практика є обов’язковим компонентом програми.
• Широкі можливості працевлаштування: органи державної влади та місцевого самоврядування, державні й комунальні установи та організації, громадські організації, структури громадянського суспільства, міжнародні організації та їх представництва в Україні.
• Можливість продовження освіти: випускники можуть здобувати освіту на третьому (освітньо-науковому) рівні та отримувати додаткові кваліфікації в системі освіти дорослих.

АСОЦІАЦІЯ ВИПУСКНИКІВ КАФЕДРИ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

Наші випускники – це не лише фахові управлінці, які розбудовують державу на різних рівнях, а й головні амбасадори своєї Академії. Цьому сприяє Асоціація випускників кафедри публічного управління та права, яка є професійною спільнотою, що обʼєднує лідерів зі спільними цінностями, державницьким мисленням та прагненням до справедливості.
Асоціація є сучасним майданчиком для:

• налагодження професійних контактів між управлінцями та правниками Дніпропетровщини та всієї України; 
• підтримки зв’язків із рідною кафедрою для обміну досвідом та ефективної взаємодопомоги;
• розвитку культури неперервної освіти, що є запорукою успішної кар’єри в органах державної влади та місцевого самоврядування.

Співпраця Академії з випускниками дозволяє реалізувати амбітні спільні проєкти, залучати експертну підтримку у вирішенні актуальних питань публічного управління та сприяти працевлаштуванню молодих фахівців. 
Щиро пишаємося здобутками наших випускників й прагнемо бути надійним партнером на кожному етапі їхнього професійного шляху.
Запрошуємо кожного випускника стати частиною нашої спільноти під егідою Дніпропетровської обласної ради.
Якщо ви маєте бажання приєднатися до Асоціації просимо вас заповнити форму https://forms.gle/RMsChfiGCme1JdJQA
Разом ми творимо нову культуру управління та правову державу!

• Положення про асоціацію випускників  
• План роботи асоціації випускників на 2026-2027 н.р.

ВІДГУКИ НАШИХ ВИПУСКНИКІВ